Гіперактивна дитина

28/09/2014 0 комментария

Шотландці кажуть: «Що робити, коли не вистачає часу? Потрібно відкрити пляшку віскі!». Перефразовуючи цитату, можна сказати: «Що робити, коли не вистачає сил, щоб впоратися з гіперактивною дитиною? Відпустити проблему!».
Перша і головна помилка при спілкуванні з гіперактивними дітьми - спроба батьків і вчителів встановити над ними контроль. Насправді, тримати в їжакових рукавицях гіперактивного дитини не просто нерозумно, а безглуздо.
1. Коли думка випереджає справу. З недоліку в цьому випадку завжди можна зробити перевага. Не треба зациклюватися на розвитку малюка: як бурхливий струмок, він сам собі обере шлях, по якому йому текти. Інакше кажучи, він сам визначить, що йому цікаво чи легко дається. В цьому відношенні гіперактивні діти будуть навіть краще засвоювати пропонований їм матеріал. Найголовніше - знайти для них те, що цікаво саме їм. Тоді не треба буде битися з маленьким непосидою, він зробить все за вас, а вам залишається лише направляти його в «потрібне русло» час від часу.
2. Змагання. Цей вид діяльності ніколи не застаріє, і він підходить як не можна краще, для гіперактивних дітей, де вони можуть проявити свої супер-здібності. Вони можуть змагатися з вами або улюбленим героєм, ім'я якого не сходить у них з вуст. Тобто, важливо знайти об'єкт, який буде для дитини по-справжньому авторитетним. Постійно приводьте його в приклад. Як зробив би твій герой? Хочеш бути таким само, як твій герой?
3. Вдосконалення. До цієї методики можна вдатися, коли у дитини спостерігається надумана впевненість в якій-небудь здібності, якій він нібито володіє. Не потрібно переконувати маленького фантазера в тому, що у нього є, нехай навіть і «мінімальні», надможливості (наприклад, йому здається, що він вміє ледь помітно зупиняти або прискорювати час; краще, ніж інші, бачить у темряві; трохи розуміє мову тварин тощо). Не треба забувати, що діти живуть на 50 % у світі казок і вигадок. На цьому можна вигідно зіграти при тренування пам'яті або спритності. Підбирати універсальні лічилки легко і просто. Бажано, щоб вони супроводжувалися набором простих і складних рухів руками або іншими частинами тіла.
4. Установка власного рекорду. Особливо цим люблять займатися хлопці з зачатками лідерства. Пробуйте стимулювати їх до того, щоб вони самі тяглися за собою (Давай поб'ємо свій рекорд?). Можна завести власне досьє рекордів, яке ви будете вести разом з дитиною
Завжди слідкуйте за тим, щоб гипермалыш не став верхоглядом, так як це - єдина і головна небезпека його психології. Робити треба все до кінця і сумлінно підходити до будь-якого завдання. Намагайтеся перемикати малюка з одного виду діяльності на інший, якщо він не може сам заспокоїтися і зосередитися на чомусь одному.
© Денис Звєрєв (efamily.ru).