Як розвинути в дитини увагу

15/09/2014 0 комментария

Кому не знайома ця ситуація: весь вечір ви готувалися з дитиною до контрольної, всі правила вивчили, всі приклади розібрали - а в щоденнику знову трійка! Адже і теорію він вам учора повторив, завдання з підручника при вас виконав - а в класі чомусь знову наробив помилок. Що сталося?
Може бути, підвела пам'ять? Та ні - ви просите дитину повторити правила і він повторює. Може, завдання виявилися незрозумілими? Теж не схоже - переглядаючи контрольну разом з вами, дитина бачить, які помилки допустив, розуміє, як потрібно було зробити завдання правильно. «Чому ж ти не зробив на контрольній, як говориш зараз?», - питаєте ви. А дитина лише знизує плечима: не знаю, відволікся, пропустив щось, не туди подивився...
Справа тут не в недостатній підготовці. Для хорошого результату вашій дитині не вистачило не знань, а уваги. Психологи визначають увагу як виборчу спрямованість на той або інший об'єкт. Якщо ж говорити простіше, то це здатність зосередитися на чомусь, сконцентруватися, не відволікатися на сторонні речі.
Що сталося на контрольній? Виконуючи завдання, дитина думав не про них, а про майбутню зміну, про те, як пройти черговий рівень в комп'ютерній грі, про смачні (або несмачних!) пиріжках в шкільному буфеті... Як ми сказали б в побуті, «неуважність підвела».
Звичайно, нічого жахливого не сталося - одна трійка ще не кінець світу. Але всім нам доводилося зустрічати дорослих людей, не здатних зосередитися на чомусь одному, виділити головне, відсіяти другорядне. Людей, які постійно розкидаються, беруться за десять справ відразу і не доводять жодного до кінця. Зазвичай ми не замислюємося про те, що ці дорослі - вчорашні неуважні школярі, ті хто «ловив» на уроках «ворон», дивився в книжку, а бачив... самі знаєте що.
Як же допомогти дитині стати уважним, навчитися зосереджуватися на важливих речах? Щоб розвинути увагу, потрібно тренуватися. Суть тренувань в тому, щоб протягом обмеженого часу методично, не відволікаючись, виконувати певне завдання. Краще, якщо це буде завдання з тієї області, в якій дитина найчастіше помиляється.
Наприклад, якщо у сина або дочки проблеми з правописом, попросіть її прочитати текст з підручника, підраховуючи кількість певних літер (наприклад, літер А), в кожному рядку. Можна виконувати цю вправу з олівцем літери А підкреслювати, а інші, наприклад, літери О, викреслювати. При цьому дитина повинна не тільки механічно «сканувати» текст, але і розуміти прочитане - коли він закінчить читати, нехай розповість вам, про що говорилося в підручнику.
Важливо виконувати вправи регулярно, але так, щоб вони не були дитині в тягар. Тому краще заздалегідь домовитися про те, як часто ви будете займатися і скільки часу присвячувати тренуванні. Скажімо, вправа з буквами (іноді його ще називають корректурной пробій) можна виконувати щодня по 5 хвилин. І звичайно дуже важливо відзначати успіхи юного інтелектуала: «Молодець! Помітив всі букви А. Жодної не пропустив!» або «Хороший темп! Сьогодні встиг виконати на 5 рядків більше, ніж вчора!»
Зазвичай хлопцям подобається вправи, що нагадують гру. Так що ваш школяр швидше за все охоче погодиться, якщо ви попросите його знайти в наступних пропозиціях «заховані» назви країн та їх столиць. Можете навіть спробувати зробити це з ним наввипередки!
1. Замкнув качку в сараї - злі люди хотіли маленьку пташку мою украсть.2. Франц і я уклали парі. Жак - свидетель.3. Хто каже, що кіт айсберг розбив? Не вір татові - кіно это.4. Іра, не йдіть, поки що-небудь не виберете. Герань хочете?5. Касир і я знайшли без праці маски.6. На підвіконні стояли настурція і склянку карамели.7. Будьте ласкаві підійти до нашої принцеси Уляні, не то се буде розглянуто як докір ея величності.
Ось що заховане в тексті:
1 пропозиція: Перу - Ліма (Замкнув качку в сараї - злі люди хотіли маленьку пташку мою вкрасти).
2. Франція - Париж (Франц і я уклали парі. Жак - свідок).
3. Китай - Пекін (Хто говорить, що кіт айсберг розбив? Не вір папі - це кіно).
4. Іран - Тегеран (Іра, не йдіть, поки що-небудь не виберете. Герань хочете?).
5. Сирія - Дамаск (Касир і я знайшли без праці маски).
6. Туреччина - Анкара (На підвіконні стояли настурція і склянку карамелі).
7. Сеул - Корея (будьте ласкаві підійти до нашої принцеси Уляні, не то се буде розглянуто як докір ея величності).
Робота з розвитку уваги - дуже вдячна робота. Якщо виконувати вправи регулярно, результат скоро помітите і ви, і вчителі, і сама дитина. Помилок у контрольних стане менше, оцінки не покращаться , - і коли-небудь ваша дитина скаже вам спасибі за ваше терпіння і наполегливість!