Швидкі пальчики – швидка мова

28/09/2014 0 комментария

Безліч досліджень проводилося психологами, медиками, логопедами у зв'язку з порушеннями мовлення та порушеннями артикуляції. Висновок був однозначний. Дрібна моторика і її розвиток, або навпаки - недорозвинення, дефекти в розвитку, впливає на те, як швидко і чітко розмовляє малюк і розмовляє взагалі.
Медики пов'язують проблеми мови з малорухливим способом життя дітей, і зокрема з тим, що зайняті батьки, а іноді недостатньо кваліфіковані працівники дитячих установ, не приділяють належної уваги розвитку дрібної моторики руки. А це у свою чергу призводить до затримки мови.
Як це не дивно може звучати, але коли ми розвиваємо пальчики дитини, проводимо з ним пальчикову гімнастику, вчимо ліпити з пластиліну або збирати з поверхні дрібні крупинки - крупу, піщинки, черепашки - ми розвиваємо не тільки координацію руху пальців, їх швидкість і гнучкість. Подібні вправи розвивають мова, тому що, коли пальчики рухаються, мозок передає імпульси в центр мовлення в корі головного мозку.
За останніми дослідженнями одним з найкращих способів розвитку дрібної моторики і одночасно мови були визнані дитячі лічилки, засновані на простих, зрозумілих сюжетах. Наприклад, до однієї з таких лічилок можна віднести лічилочку «Ми ділили апельсин». Для корекційного і розвиваючого впливу лічилка не просто проговорюється, а на кожну фразу придумується рух: загинання або розгинання пальчиків на згадку кожної часточки апельсина, «біг» пальчиками, коли звірі в переляку розбігаються від вовка, «клацання щелеп» з допомогою пальчиків і долоньок, коли вовк злиться і т.д. в залежності від віку і характеру дитини.
Крім таких считалочек, традиційні способи розвитку дрібної моторики - ліплення з пластиліну, наприклад - теж варто застосовувати. Психологи вважають, якщо застосовувати розвивальні методики в комплексі і постійно, кілька разів в день займатися з дитиною, ефект обов'язково буде, і притому відчутний. Головне, перетворити для дитини заняття в приємну веселу гру, щоб дитині самому хотілося частіше і довше брати в ній участь.