Він тобі не друг!

28/09/2014 0 комментария

Батьки в паніці: улюблений спадкоємець, шестирічний Васька (Дімка, Петька), знайшов приятеля. Та якого! Кішок б'є, з хлопцями б'ється, з рогатки не гірше снайпера цілиться, та ще й непечатное слівце треба і не треба пускає в обіг. А слухняна раніше чадо в рот одному дивиться, намагається наслідувати. І вже вихователі скаржаться, ображені діти, батьки незадоволені. Про котиків-собачок взагалі мови немає: вони тепер дитсадок за три версти обходять...
Є від чого схопитися за голову (а то і за ремінь). Абсолютно незрозуміло, що тепер робити з «новим знайомим». Можна, звичайно, з піною у рота доводити дитині, що хлопчик, обижающий бідних тваринок, поганий, що з ним дружити не можна, що потрібно грати тільки з «хорошими» дітьми. Але в тому-то й біда, що ваш малюк ще не розуміє, «що таке добре і що таке погано». І пояснити йому це повинні саме ви.
З чого почати?
Сховайте подалі «шкіряного вихователя» і спробуйте з'ясувати, чим же невгамовний шалапут так захопив вашого тихоню. Може, якраз своєї зайвої життєрадісністю і енергією, яку він просто не знає куди подіти? Або своєю, м'яко скажемо, незвичайною манерою спілкуватися з однолітками? У будь-якому випадку, не пускайте справу на самоплив. Краще буде, якщо ви в довірчій бесіді дізнаєтеся у малюка побільше про новому другові, його захоплення. Не всі же час він стріляє по горобцях, в самій-то справі!
Непогано поспілкуватися і з вихователями. Вони, до речі, можуть дещо розповісти про родину, в якій живе «неспокійне господарство». Причому зовсім необов'язково це буде сімейство шанувальників Бахуса. Дитя цілком пристойних батьків може вести себе як справжній чортеня, якщо йому не приділяють належної уваги. І навряд чи воно розуміє, що дикі витівки - трошки не той спосіб для його залучення.
Хлопець з нашого двору
Отже, бешкетник родом з цілком нормальної сім'ї. Бабуся з дідусем живуть десь далеко, а мама з татом цілісінький день сидять на роботі. Або навіть так: тато цілими днями пропадає на службі, а мама няньчиться з молодшим братиком (сестричкою). Виховательці колись приділяти увагу надто рухомого підопічному: у неї і так ціла група непосид. Загалом, у маленької людини є дуже серйозна причина зробитися неслухом і встати «на вуха».
В такому випадку перешкоджати дружбу навряд чи варто. Буде не зайвим запросити бешкетника до себе в гості, навіть самі некеровані діти абсолютно нормально спілкуються в домашніх умовах. Та й публіки, на яку вони грають, теж немає. Подивіться, як хлопці спілкуються між собою, поговоріть з ними, запропонуйте пограти у що-небудь веселе і цікаве. М'яко, не нав'язуючи, спробуйте переконати їх у тому, що гра і бійки з подібними зовсім не одне і те ж. Є ще стільки всього чудового: настільні ігри, хованки... Комп'ютер, на худий кінець. А непристойні слова нікого ні в чому ще не переконали і їм можна підібрати цілком гідну заміну.
Зрозуміло, що подібні зустрічі повинні проходити під вашим невсипущим контролем. Інакше ініціатива альтернативного відпочинку отримає гідне продовження у вигляді «безкрайнього моря» з піратами або «театру воєнних дій» з індіанцями.
«...Поруч жиган і хуліган...»
Ну а якщо ваше чадо-диво буквально не відходить від нащадка явно неблагополучної сім'ї і ви на це дивитися спокійно не можете, вихід один - триматися від нього подалі. Тут теж виявите м'якість і чуйність. Різкий заборона викличе подив, і малюк просто з почуття протиріччя буде спілкуватися з «сумнівною особистістю». На зло вам.
Тому придивіться до своєї дитини, поговоріть з вихователями про його схильностях. Віддайте його в спортивну або туристичну секцію, танцювальний клуб або ізостудію... Коротше кажучи, туди, де він зможе і таланти свої проявити, і переконатися, що найскладніша перемога - перемога над собою. Але ніяк не над забитої кішкою або спугнутой пташкою. До речі, цілком можливо, що старий «друг», цікавиться виключно рогатками, швидко йому набридне (якщо тільки «поганця» не надихнуть танці, ліплення або малювання).
Щоправда, з новим захопленням у дитини з'явиться і нове коло знайомих, а у вас - новий головний біль. Що вже не так страшно - в кінці кінців, студії, клуби та секції збирають близьких за інтересами людей. А значить, і знайти контакт з ними буде куди простіше. Та й до дисципліни з порядком там теж привчають. Загалом, куди не кинь - скрізь плюс. Головне - не помилитися з вибором хобі.
Заводила - ваша дитина
Будинку він тихий, білий і пухнастий. А в школі перетворюється на маленького дикуна. Носиться по всіх поверхах, ледь не збиваючи з ніг зустрічних і поперечних, безупинно блазнює, на зауваження не реагує. І пустував б в гордій самоті! Так ні, йому ще потрібно тягнути за собою однокласників. Чого, втім, вони дуже навіть охоче піддаються. Вчителі не справляються з шибеником і скаржаться вам. А ви в черговий раз замислюєтеся, чи варто «душити» в дитині його лідерські якості?
Однозначно, ні. Тоді направляємо бурхливу енергію в мирне русло. Прекрасним виходом стане та ж спортивна секція. Або музична школа. Зрозуміло, підібрана з урахуванням здібностей спадкоємця. Інакше замість очікуваних успіхів і перемог його і вас чекають смуток і розчарування.
Не завадить розповісти юному диктатору про сильних історичних особистостей, начебто Юлія Цезаря, Олександра Македонського, Наполеона Бонапарта... Приклади з вітчизняної історії теж вітаються. Поясніть малюкові, що кожен лідер несе відповідальність за свої вчинки. І за вплив, яке він справляє на інших. Що його талант і здібності в якійсь області (спорт, музика, малювання) не звільняють від основних обов'язків - хороше навчання і зразкову поведінку в школі, повагу до вчителів і т.д. Що навіть нецікавий предмет може стати улюбленим, якщо підійти до справи творчо.
Ти добре ліпиш із пластиліну і не любиш природознавство? А хто тобі заважає змайструвати невеликий макет з деревами, кущами, ставком, принести це диво в школу і зробити доповідь про природу рідного краю? Займаєшся спортом і не можеш всидіти за книжкою більше півгодини? Згадай, які ти докладаєш зусилля для підготовки до спортивних змагань або показовим виступам. Уяви, що належить ще одне змагання - з вчителькою по позакласного читання на краще знання тексту. Приз - п'ятірка. По суті, та ж золота медаль. А якщо врахувати, що оцінок вчителям за посадою не належить, то в програші точно не залишишся.
Такий метод переконання напевно спрацює. А якщо у малюка є кумир або просто улюблений герой мультика, сміливо посилайтесь ще й на його «авторитет»: «А хіба Бетмен б так зробив?», «А Олексій Нємов це б схвалив?» Правда, не зловживаючи їм. Інакше вашому скарбу швидко набридне надто «вимогливий» герой.
Автор: Ольга Наконечна