Лівою, лівою, лівою…

Лівою, лівою, лівою...Емоційні уперті
Психологи виділяють деякі якості дітей-лівшів, які в більшості випадків відрізняють їх від правшів:
Діти-лівші зазвичай набагато впертішими своїх однолітків-правшів, і період впертості в них має затяжний характер.
Часто такі діти художньо обдаровані, вони добре і з задоволенням малюють, ліплять з пластиліну та глини.
У багатьох ліворуких гарні музичні здібності і абсолютний слух.
Багато хто з таких дітей починають говорити пізніше, ніж їх однолітки, а також мають труднощі у вимові деяких звуків.
Іноді проблеми виникають з листом, читанням і математикою.
Діти-лівші безпосередні, довірливі, легко потрапляють під вплив швидкоплинних почуттів і настроїв. Звідси - плаксивість, примхливість, схильність до люті і гніву, наполегливість у здійсненні бажань.
Але психологи підкреслюють, що ліворукість - це не патологія, а індивідуальний варіант норми.
Причини відмінностей
Чому людина стає лівшею або правшею? У нашому організмі зазвичай домінує одне з півкуль мозку.
Якщо ліве (воно відповідає за праву частину тіла), то така людина - правша, а якщо домінує права частина мозку, яка відповідає за ліву сторону тіла, людина стає лівшею.
Вчені виділили ступеня домінування: сильно виражена («стовідсотковий» правша або яскраво виражений лівша) і слабо виражена (може бути 1-2 ознаки «левшества»: провідні ліве око та ліве вухо, але провідна рука - права).
Кожна з півкуль мозку відповідає за конкретні здібності людини.
Чому він такий
Сучасна наука виділяє чотири основні причини ліворукості:
Генетична особливість. Домінанта правого півкулі передається у спадок. І не тільки від батьків до дітей, але також і через покоління, тобто від бабусь і дідусів до онуків, а іноді і до правнукам.
Родові травми або патології вагітності на останніх термінах, які вплинули на розвиток мозку дитини. Але таким дітям буде дуже складно. Адже їм буде однаково важко володіти і правою і лівою рукою. Можуть виникнути затримки мови, психічного і фізичного розвитку, порушення моторики. На допомогу прийдуть заняття за певною програмою з нейропсихологом і логопедом.
«Вимушене левшество». Виникає найчастіше через травми правої руки в ранньому віці.
Наслідування. Буває, що дитина просто наслідує, наприклад, одному з батьків-лівшів, і як наслідок - ліворукість входить в привычку.Почему не можна переучувати
Перевчаючи лівшу, ми безуспішно намагаємося переробити біологічну природу дитини. Ми можемо змусити дитину писати і є правою рукою, але не в наших силах змінити провідне півкуля мозку.
З якими проблемами можна зіткнутися при переучуванні маленького лівші? Ваш малюк може отримати найрізноманітніші ознаки неврозу. Це може бути погіршення зору, болі в животі, енурез, різні порушення сну, зміни апетиту, головні болі, заїкання.
Ці порушення можуть проявитися як поодинці, так і в комплексі. Крім того, перенавчання загрожує тим, що ваша дитина буде погано вчитися в школі і як наслідок - в інституті, у нього будуть проблеми на роботі.
Шукаємо підтвердження
Отже, ваша дитина пише, малює і їсть переважно лівою рукою - чи можна за цими ознаками назвати його лівшею? Якщо ви відповісте позитивно, це буде не зовсім вірно. Адже справжній лівша той, у кого не тільки ліва рука, але і ліве око, ліве вухо перевершують праві.
Влаштуйте дитині невеликий тест.
Отже, з визначенням руки ви вже впоралися, адже малюк бере предмети, пише і малює частіше лівою рукою. А тепер визначимо, яке вухо він використовує як провідний. Попросіть його взяти будильник обома руками і послухати, як цокає годинник. Подивіться, до якого вуха він їх піднесе. Так легко визначити і ведучий очей. Поверніть аркуш паперу в трубочку і дайте її малюкові в обидві руки. Запропонуйте пошукати через цю «підзорну трубу» різні предмети.
Напевно лист буде піднесений саме до ведучого ока. Зверніть увагу, на якій нозі малюкові зручніше стрибати і якою ногою він б'є по м'ячу. Ці тести треба проводити приблизно у п'ять років, тому що малюки до п'яти років можуть однаково часто використовувати як праву, так і ліву руки.
Допомагаємо розвиватися
Ліва півкуля - за:
конкретне мислення,
математичні обчислення,
праву руку і праву ногу,
мова,
праве око і праве вухо,
читання
лист
рухову сферу.
Провідну руку дитини-лівші треба розвивати з дитинства. В ігровій формі це робити зручніше. Запропонуйте малюкові долоньку щільно притиснути до столу і по черзі відривати від поверхні кожен пальчик - нехай пальчики по черзі подивляться вгору і ляжуть назад. Та й будь-яке інше вправа для розвитку моторики дитини, безсумнівно, піде на користь.
Праве півкуля - за:
абстрактне мислення,
подібну
пам'ять,
ліву руку і ліву ногу,
ритм, сприйняття музики,
інтонації,
ліве око та ліве вухо,
орієнтування в просторі,
чуттєву сферу.
Щоб вивчення алфавіту давалося легше, варто спиратися на образне мислення. Наприклад, літера «Ф» схожа на смачний крендель або очки, а «Х» - це крокуючий людина, «Ч» - перевернутий стілець. Нехай дитина сама придумає та інші асоціації. І так з кожною літерою. Вийде цікава та корисна гра.
Буває, що діти-лівші при листі пишуть букви не в ту сторону, тобто «отзеркаливают» їх. У таких випадках допоможуть спеціальні вправи. Виберіть літери, які ваш малюк «віддзеркалює», і самі напишіть їх в ряд, причому кілька літер в цьому ряду нехай будуть написані в неправильну сторону, так, як пише їх зазвичай дитина. Нехай він самостійно знайде «дзеркальні» букви.
Почерк у дітей-лівшів має нахил вліво або може не мати його зовсім.
Наша довідка
До недавнього часу ліворукість вважалася патологією. Потім досвід показав, що переучування ліворуких дітей призводить до істотного погіршення їх психічного і фізичного здоров'я. У 1985 р. Міністерством охорони здоров'я, а в 1986 р. Міністерством освіти СРСР були прийняті офіційні документи захист ліворукої листи та охорони здоров'я ліворуких дітей в Радянському Союзі.
Міжнародна конфедерація лівшів у 1984 р. на знак протесту проти переучування ліворуких людей під правобічний світ проголосила 13 серпня Міжнародним днем лівшів. Різноманітні громадські організації лівшів світу в цей день влаштовують різні акції і свята, на яких пропонують правшам робити все лівою рукою.
Важливо пам'ятати, що при заняттях, пов'язаних з листом, у правшів світло має падати зліва, а у лівші - праворуч.
Допоможіть дитині-лівші правильно поставити руку при малюванні та письмі лівою рукою. Руки малюка повинні лежати на столі так, щоб лікоть лівої руки трохи виступав за край столу і рука вільно рухалася по рядку, а права лежала на столі і притримувала лист. Кисть лівої руки повинна бути повернена до поверхні столу. Точками опори для неї служать нігтьові фаланги кілька зігнутих мізинця і безіменного пальця, а також нижня частина долоні.
Авторучка кладеться на верхню, нігтьову частину середнього пальця, а нігтьові фаланги великого і вказівного пальців притримують її на відстані 1,52 см від кінця стержня. У процесі письма у лівші відбувається рух зліва направо (напрямок ручки - вліво, а рух кисті і пальців - вправо).
Кисть лівої руки з ручкою знаходиться під рядком. Це найбільш зручний спосіб письма, так як дитині не доводиться вивертати руку, добре видно зразок, не змащується раніше написане. Природно, букви будуть писатися з нахилом вліво. При цьому зошит лежить з нахилом вправо, правий нижній кут сторінки спрямований до середини грудей.
Автор: Наталія Лілі
Пізніше розвиток мовлення Проблеми обдарованих дітей Шукаємо таланти Для чого необхідно займатися з дітьми?

Оставить комментарий

Ваш email не будет опубликован. Обязательные поля отмечены *

Будемо раді будь-яким Вашим висловлюванням. Ми із задоволенням вислухаємо і проконсультуємо Вас по будь-якому питанню. Спілкуємося разом !