Як навчити дітей взаємодіяти в грі
Вступ дітей у ігровий взаємодія є однією з необхідних передумов оволодіння ними сюжетно-рольовою грою. Якщо дитину спеціально цього не навчати, у нього можуть спостерігатися неадекватні реакції у відповідь на дії інших дітей. Тому починаючи з раннього дитинства потрібно організувати спеціальну роботу, спрямовану на навчання дитини сприйняття свого однолітка як партнера по грі.Існує два типи предметного ігрового взаємодії. Перший тип має назву «симетричне взаємодія» і полягає у наслідувальних діях дітей, наприклад, катання один одному м'яча. Другий тип - «несиметричне взаємодія» - полягає в продовження або завершення дій один одного, наприклад, одна дитина скочується машинку з гірки, а другий - везе її в гараж. Цим двом типам ігрового взаємодії і потрібно навчити дітей раннього віку.
Першим вашим кроком з навчання малюків взаємодії в грі повинен стати вибір ігрового матеріалу, в якості якого краще всього використовувати м'ячі, машинки, кубики, візки, паровозики, літаки та ін Другим кроком буде спільна гра з малюком, наприклад, прокатування один одному м'яча.
Спочатку грайте з дитиною в цю гру самі, потім залучайте до цього процесу ваших родичів і знайомих, а також їх дітей. Звичайно ж, буде дуже корисним, якщо серед них будуть діти того ж віку, що і ваш малюк. Якщо дитина відчуває дискомфорт без вашої присутності, ввімкнетеся в цю гру самі. Третій (заключний) крок полягає не просто в дії кількох дітей з однієї іграшкою, а в навчанні їх продовженню або доповненню дій один одного.
Спочатку, як і в першому випадку, грайте з малюком самі. Наприклад, можна разом з дитиною побудувати гараж для машини. Для цього спочатку поясніть дитині, що ви будете робити. Потім виберіть кубики або якийсь інший будівельний матеріал і розмістіть їх на підлозі або на столі так, щоб дитина могла їх вільно брати і розміщувати на поверхні.
Після цього поставте перший кубик і запропонуйте малюкові зробити аналогічну дію. Коли будівля буде готова, можна покатати машинку, а потім поставити її в гараж. Якщо в сім'ї кілька дітей, запропонуйте їм пограти з малюком у цю ж гру. Однак найкраще змінити умови їх взаємодії, наприклад, якщо ви будували гараж на підлозі, нехай діти побудують його на столі. Після того як дитина грає разом з дорослими або дітьми більш старшого віку, привчайте його грати з однолітками.
Швидше за все, кожен день на дитячому майданчику збирається багато батьків зі своїми улюбленими чадами. Запропонуйте кому-небудь з них, точніше їх дитині, побудувати гараж з вашим малюком. Якщо діти вередують і не хочуть грати разом, ввімкнетеся в цю цікаву гру самі.
Дуже скоро малеча з радістю будуть ставити свої машинки в нову споруду. Таким чином, включення дітей у спільну гру буде сприяти, по-перше, використання іграшок, у відповідності з їх функціональним призначенням; по-друге, адекватного переносу ігрових дій на інші іграшки, близькі за ознаками; і, по-третє, елементарного соціального взаємодії.
Конструктори для дітей | Розвиток спостережливості у дітей | Не в настрої | Іграшки для хлопчиська |