Як вибрати розвиваючий центр для дитини?

28/09/2014 0 комментария

З появою в сім'ї дитини батьки замислюються, як зробити так, щоб він ріс щасливим, розумним і освіченим. Як знайти і розвивати у нього ті чи інші здібності, щоб він міг стати успішною людиною.
В останні роки запити «ранній розвиток дітей» все частіше потрапляють в рядки пошуковиків. І не дивно, адже кожен батько хоче кращого для свого чада. І, як водиться, попит народжує пропозицію.
Зараз у кожному місті існує безліч розвиваючих центрів, що пропонують свої послуги для дітей від 3 місяців і старше. Також є різні системи і методики навчання. Але зараз не про них.
З народженням дочки я, як і багато, задалася пошуком і обмірковуванням методик, вибором центрів. І до першого році був складений приблизний список вимог і пропозицій. Для себе я розділила центри за принципами навчання:
1. Центри з певною методикою навчання (Монтессорі, Домана тощо).
2. Центри зі змішаною системою навчання. Напевно, зараз більше поширені. Наприклад, ігрові хвилинки за системою Монтессорі, навчання читанню за картками Домана або кубиках Зайцева.
3. І центри, де є своя унікальна методика навчання, створена викладачами цього центру. Найчастіше це заняття, взяті з різних методик, адаптовані до плану навчання.
В кожній методиці є свої плюси і мінуси. І що підійде саме вашій дитині, можна зрозуміти тільки досвідченим шляхом. Для нас більш підходящим виявився центр зі змішаною методикою та індивідуально продуманою програмою.
Крім самого навчального процесу, важливими є умови, в яких будуть проходити заняття. Для себе я виділила кілька пунктів, що стосуються самого центру:
1. Віддаленість від будинку. Діти швидко втомлюються і тривалі поїздки в центр і назад, будуть стомлювати малюка, що буде позначатися на його, та й на вашому настрої.
2. Хороші умови. При першому відвідуванні центру варто звернути увагу на атмосферу в приміщенні. У теплій, затишній обстановці легше адаптуватися до нових умов.
3. Наявність навчальних матеріалів та іграшок. Адже це розвиваючий центр, а не школа, і навчальні програми легше засвоюються в грі.
4. І ще - наявність аптечки для надання першої допомоги. Багато батьків не надають цьому великого значення, але мені здається, даремно. Адже це діти, все може бути і краще заздалегідь про все подбати.
І останнє, що важливо, це враження самої дитини. Його настрій, бажання, настрій після занять. Приміром, у нас був досвід відвідування одного центру, де групи формуються суворо за віком. І прийшовши в 2 роки 8 місяців ми потрапили в групу з 2-3 років. І дочці було просто не цікаво. Адже в цьому віці різниця у віці та розвитку все ж чутлива. Тому ми зупинили свій вибір на центрі, де після 2 занять викладач оцінила рівень розвитку дитини і визначила групу, в яку ми з задоволенням ходимо.
В який центр піде ваша дитина, вирішувати вам. Але не забувайте, що тепло і турботу батьків не замінить жоден, навіть найкращий викладач. Адже навіть звичайна спільна гра дуже важлива для гармонійного розвитку маленької людини!
Автор статті: Нигина Муравйова
© Shkolazhizni.ru