Дитина і комп’ютер

28/09/2014 0 комментария

Спочатку малюк спостерігає за маминими діями з дитячого стільчика. Потім, навчившись повзати, з задоволенням натискає на кнопочки стоїть на підлозі системного блоку. Особливий інтерес при цьому викликає виїжджає CD-Rom і кнопка Reset, яка перезавантажує комп'ютер. Нарешті малюк встав на ніжки, навчився ходити, а потім і підійматися на стілець, і вже під загрозою клавіатура і миша. Вітаємо, ваш малюк виріс і стрімко влився в ряди комп'ютероманів. І далі діло за вами: як ви організовуєте пізнавальний процес малюка за допомогою комп'ютера, так і буде дитина до нього ставитися.
З півтора років можна обережно і поступово вводити дитину в курс справи. Спочатку дитині не під силу навіть прості ігри, зате підійдуть елементарні "стучалки": програми, засновані на принципі блокування клавіатури. Під час завантаження гри меркне екран монітора, і на яку клавішу дитина не натиснув, на ньому з'являються рибки, квіточки, метелики, в залежності від того, що закладено в програму. Вам здається, це безглуздо? Аж ніяк, таким чином малюк розвиває пальчики, починає розуміти причинно-наслідкові зв'язки.
Причому не в побутовому сенсі: кинув іграшку - вона зламалася, а в більш відстороненому: натиснув кнопку на клавіатурі - з'явилася рибка на екрані. У цьому віці можна дивитися разом з дитиною картинки з допомогою комп'ютера: сімейні фотографії або демонстраційний матеріал, так звані презентації якоїсь області знань (життя людини, природа, географія, тощо). Презентації розширюють кругозір, знайомлять з іншими сторонами життя, демонструють різноманітність світу. А дивитися ілюстрації на екрані монітора не шкідливіше, ніж мультфільм по телевізору. В розумних часових межах, звичайно ж, але про це трохи пізніше. Безкоштовні "стучалки" та презентації для малюків легко відшукати в Інтернеті.
З трьох років малюків чекають справжні комп'ютерні ігри. Виробники комп'ютерних програм пропонують дітям розвиваючі ігри, в яких дитину за собою ведуть герої улюблених казок, де оживають звичні предмети навколишнього світу, предмети побуту, і навіть букви і цифри. Ігри складаються так, щоб малюк міг не тільки побачити конкретну ситуацію, але й отримати уявлення про схожих ситуаціях і предметах, сприяючи, таким чином, розвитку здатності до узагальнення і класифікації у дітей у більш ранньому віці, ніж це відбувається при стандартному навчанні.
Знайомлячись з комп'ютером і комп'ютерними іграми, дитина досить швидко починає розуміти, що предмети на екрані - це не реальні речі, а тільки символи, позначення. З гри в гру ці символи ускладнюються, все менше стають схожі на предмети з навколишнього життя, переходячи в схеми, формули, слова. Дитина вчиться розуміти, що є справжні предмети, а є умовні, які лише позначають реальні речі. Так формується уявлення про кількох рівнях реальності оточуючого нас світу, де думки людини - самий складний рівень дійсності.
Згадаймо, як важко буває навчити малюка читання і рахунку "про себе", як нелегко малюкові здійснити просте математичне додавання, не загинаючи пальці, не перераховуючи на паличках, не застосовуючи рахунки. Читати і рахувати, не спираючись на зовнішні предмети - це новий етап мислення маленької людини. Комп'ютерні ігри полегшують перехід дії із зовнішнього плану у внутрішній: це стає доступним малюкам ще до початкової школи.
не Можна не згадати і про те, що заняття на комп'ютері є відмінним стимулом для розвитку пам'яті дитини, оптимізації і прискорення мислення. Адже в комп'ютерних іграх необхідно запам'ятовувати рівні, імена героїв, орієнтуватися по карті і швидко приймати рішення. Дитина не тільки добре запам'ятовує, але і запам'ятовує осмислено і надовго.
Багато мами переймаються тим, що комп'ютерні ігри обмежують фізичний розвиток дитини. Якщо дитина сидить за комп'ютером цілими днями, це, на жаль, саме так. Але якщо підходити до всього розумно і знати міру, комп'ютерні ігри будуть приносити більше користі фізичному розвитку дитини, ніж шкоди. У процесі гри розвивається моторна координації дитини і дрібна мускулатура рук: адже в будь-яких іграх дітям необхідно натискати на клавіші клавіатури, маніпулювати мишею. А значить вдосконалюється спільна діяльність декількох аналізаторів: я подумав - співвідніс з видимим на екрані - натиснув на кнопку або поворушив мишкою - отримав результат, який відображається на моніторі.
З допомогою комп'ютерних ігор легко усувається така проблема, як не розуміння дитини, де права сторона, а де ліва. Комп'ютер є найкращим стимулом для цього: не розбираючись в напрямку, дитина не зможе обрати маршрут для улюбленого героя гри чи буде неправильно слідувати інструкції. Причому відбувається це без нудних додаткових вправи, а легко і ненав'язливо.
Комп'ютерні ігри розвивають довільну пам'ять і увагу, формують пізнавальну мотивацію, а значить допомагають психологічно підготувати дитину до школи.
розвиваючі Ігри
Вибираючи гру своєї дитини, батьки часто роблять це навмання, по красивому оформлення і нав'язливому рекламного проспекту. Однак це слід розглядати в останню чергу. Гра або навчальна програма, насамперед, повинна відповідати віку вашої дитини. Зазвичай вони поділяються за наступним принципом - від 3 років до 5, від 5 до 7, від 7 до 12. Ігри можуть бути розвиваючими і чисто розважальними. Від перших користі більше, але і другі можуть зайняти гідне місце у навчанні малюка. При виборі диска обов'язково дивіться системні вимога гри: можливо, ваш комп'ютер просто "не потягне" "наворочену" гру.
Докладніше зупинимося на навчальних програмах та іграх для малюків від 3 років, дошкільнят і молодших школярів. Їх величезна кількість, розглянемо кілька, на наш погляд, найбільш цікавих.
Для самих маленьких створена серія CD-дисків "Маленький шукач" (Scholastic Inc.) - розвиваючі ігри для дітей від 3 до 5 років. Гра являє собою римовані картинки-загадки і майстерно складені головоломки, навчальні читання, віршування, азам математики і класифікації предметів, сприйняття інформації на слух і виконання письмових вказівок, що розвивають творчі здібності та логічне мислення.
CD-диск "Весела абетка" від компанії "Кирило і Мефодій" популярний у батьків і дітей 3-6 років. За допомогою інтерактивного алфавіту дитина легко запам'ятає всі російські літери, а вправи на розвиток логічного мислення допоможуть йому правильно складати з букв склади, складів - слова, із слів - речення. Розвиваюча гра представлена у вигляді подорожі в країну Знань з персонажами мультфільмів і оформлена у вигляді мультиків-уроків, супроводжується веселими коментарями і підказками.
Інтерактивна розвиваюча програма "Пограй з телепузиками" (BBC Worldwide Ltd) пропонує батькам пограти разом з самими маленькими ігроманами 2--4 роки. У грі заховані цікаві завдання, вирішуючи які малюк дізнається нові слова, навчиться орієнтуватися в просторі, розпізнавати предмети, порівнювати їх розміри і рахувати. Навіть найменші двухгодовашки можуть маніпулювати об'єктами за допомогою "чарівного" курсору, який при переміщенні залишає на екрані шлейф іскор. Неважливо, чи правильно діє малюк або робить помилки, він все одно засвоїть інформацію і отримає задоволення від гри.
Для дітей старшого віку (4-7 років) можна порекомендувати розвиваючу програму для дітей "Кліффорд готується до школи" (Scholastic Inc.). Разом з героєм гри, величезним псом Кліффордом, дитині пропонується вирішувати різні завдання, покращуючи навички читання, рахунку, удосконалювати логічне мислення. Гра автоматично налаштовує рівень складності залежно від успіхів дитини, для самостійних занять існує функція автоматичних підказок.
За допомогою навчальної програми "Кліффорд вчиться читати по-англійськи" разом з диво-псом дитина, виконує захоплюючі завдання, що розвивають пам'ять, творче мислення, навички правопису англійської мови, розпізнавання слів, формується словниковий запас. У грі 7 рівнів складності, тому вона буде цікава не тільки чотирирічній дитині (якому, звичайно, знадобиться допомога дорослих), але і школяреві восьми-дев'яти років. За успішне виконання завдань дитина отримує призи - книги, які можна прочитати, розфарбувати і роздрукувати на принтері. У грі існує функція автоматичного налаштування: завдяки їй можна зосередитися на навичках, у яких є потреба тренуватися більш інтенсивно.
"Веселе географічна подорож" від Руссобит-М - захоплююча гра для дітей від 5 до 7 років, яка знайомить з основами географії. Разом з героєм гри дитина зробить подорож у край високих гір, густих лісів, бурхливих річок і пустель, дізнається про планети Сонячної системи, чому день змінює ніч, як утворюються гори і багато іншого. Розповіді супроводжуються барвистими ілюстраціями, анімацією і чергуються з захоплюючими іграми та цікавими завданнями.
"Весела математика" (Руссобит-М) для дошкільнят розширить пізнання дитини в області математики, зміцнить навички виконання арифметичних дій, допоможе розвинути інтелектуальні здібності.
Гра "Мишка Мія. Юний дизайнер" (Kutoka Interactive) для дітей від 5 до 12 років познайомить з величезним набором графічних засобів, навчить малювати і прикрашати. Чіткі інструкції та шаблони для виробів з паперу дозволяють майструвати вироби і придумувати власний дизайн жартівливих листівок та оголошень. Гра містить завдання на розвиток фантазії, творчого мислення і формування дизайнерських навичок.
Одна з вдалих ігор для дошкільнят і молодших школярів - аркада "Рекс" (Mindscape), в якій симпатичний живий песик, розлучена зі своїми господарями, шукає будинок. Гра розрахована на дітей від 5 років, спочатку разом з мамою, потім і самостійно. Цей комп'ютерний диск не є розвиваючим в прямому сенсі, але і тут є чому повчитися: знаходити і запам'ятовувати секрети гри, маршрут, хитрості. Гра дуже мирна, щеня в разі невдачі дитини тільки поплаче і продовжить гру.
Хочеться зауважити, що вікова градація ігор дещо умовна, важливо спостерігати за дитиною, і якщо гра йому поки не під силу, відкласти до кращих часів.
Мамині страхи
Які тільки побоювання не відвідують батьків при слові комп'ютер, особливо тих батьків, які знайомі з розумною машиною досить поверхово. Спробуємо розібратися з небезпеками, реальними і уявними.
Небезпека реальна: навантаження на зір.
Це, мабуть, найголовніший страх всіх батьків - "зір зіпсує". І, загалом-то, є чого боятися: при інтенсивній роботі за комп'ютером навіть у дорослої людини може з'явитися головний біль і запаморочення, а тривале зорове перевтома призведе до зниження гостроти зору. Однак основною причиною розвитку короткозорості у дитини є все-таки спадковість, телевізор, читання в темряві.
Вплив комп'ютера на зір можна знизити, купивши хороший сучасний монітор з високою роздільною здатністю і високою частотою розгортки зображення, яка істотно знижує ефект мерехтіння. Оптимальний розмір екрана для малюка - 15 дюймів, для школяра можна купувати 17-дюймовий монітор. Правильне відстань до монітора - близько 45--60 см, бажано нижче рівня очей, правильне освітлення - природне світло падає зліва, а в темний час доби - лампа повинна висвітлювати тільки документ, з яким працює дитина, але не сам екран монітора, щоб уникнути відблисків, що ускладнюють роботу. Ігри зі звуком вважаються більш переважними, оскільки знижують ступінь навантаження на зоровий аналізатор. Найголовніше - уважно слідкуйте за тим, у які ігри грає дитина, і обмежуйте кількість часу, проведений за грою, де потрібна максимальна концентрація уваги і швидкість реакції. Втім обмежувати час необхідно в будь-якому випадку, навіть якщо дитина зайнятий розвиваючою грою. Так, дитині 3--4 років рекомендується проводити за комп'ютером середньому не більше півгодини в день, обов'язково з 10--15-хвилинною перервою. Школярам можна збільшити цей час до двох годин. Мова, звичайно ж, йде про роботу на сучасному комп'ютері.
Небезпека уявна: радіація
На щастя, це лише страшилка наших бабусь і мам. Сучасні монітори радіаційного випромінювання не виробляють, як і системний блок комп'ютера. Від монітора є невелике рентгенівське випромінювання, але воно в кілька разів нижче природного радіаційного фону, а тому не представляє якої-небудь небезпеки для здоров'я людини.
Небезпека реальна: високочастотні електромагнітні поля.
Основне джерело цієї небезпеки - відхиляюча електромагнітна система кінескопа. Будьте уважні: у сучасних моніторах таке випромінювання найбільш сильно ззаду і зверху монітора, а попереду незначно. Тому не можна нахилятися над монітором, ставити його краще задньою стінкою до стіни.
Небезпека реальна: електростатичне поле високої напруженості.
Це досить шкідливе випромінювання, яке діє як раз на відстані півметра від екрану, де знаходиться ваша дитина, розганяючи осіли на екран порошинки до високих швидкостей і негативно впливаючи таким чином на шкіру і очі того, хто сидить перед комп'ютером. На сучасних моніторах встановлені спеціальні фільтри, що зменшують напруженість випромінювання. Кондиціонери, пиловловлювачі, іонізатори, вологе прибирання і провітрювання приміщення знижують шкідливий вплив електростатичного поля. Також ефективно умивання холодною водою відразу після заняття на комп'ютері.
Особливу увагу хотілося б приділити питанню про вибір між рідкокристалічним монітором і звичайним ЕПТ-монітором. Для багатьох батьків вибір на користь безоговорочен РК-моніторів, адже головне достоїнство рідкокристалічних моніторів складається в тому, що вони абсолютно нешкідливі для здоров'я: РК-монітор нічого шкідливого не випромінює, займає мало місця, в ньому відсутні геометричні спотворення зображення, споживає мало енергії, не реагує на різні пристрої, що випромінюють електромагнітні хвилі (той же мобільний телефон). Однак у рідкокристалічних моніторів є й істотні недоліки. Серед них недостатній кут огляду для якісного зображення: відхиляючись від нього, людина бачить менш чітке зображення. Крім того, недоліками є некоректне відображення динамічних сцен у фільмах і анімації, а також суттєві відхилення в передачі кольору у деяких моделей. А для дитини це є дуже важливим.
З іншого боку, виробники РК-моніторів вдосконалюють свій продукт і успішно борються з цими недоліками. Тому, зробивши вибір на користь РК-монітора, купуйте тільки останні моделі, недоліки яких практично зведені нанівець.
Небезпека реальна: незручна поза.
На жаль, це одна з найголовніших проблем, з якими стикаються батьки: дитина дивиться на екран і одночасно повинен тримати руки на клавіатурі або працювати мишею, застигнувши в такій позі на досить велику кількість часу. В результаті довгого сидіння в нерухомому положенні з'являються болі в м'язах шиї, спини, головні болі, болять суглоби кистей рук, що може стати причиною виникнення різних захворювань опорно-рухової системи. Тривала стесненная поза утруднює дихання і може привести до нападів кашлю.
Для того щоб зменшити шкідливий вплив незручної пози, необхідно правильно підібрати робочу меблі. Саме спеціалізована дитяча меблі допоможе зменшити навантаження і зберегти правильно положення при роботі за комп'ютером. Стілець на роликах, з регульованою висотою і спинкою стільця, без підлокітників, що обертається навколо своєї осі. Стіл - зі спеціальною висувною дошкою для клавіатури.
Небезпека реальна: психічна навантаження.
Робота за комп'ютером вимагає великої зосередженості і концентрації уваги. Звичайно, ступінь напруги залежить від того, чим саме займається дитина. Так, наприклад, ігри розряду "DOOM" вимагають набагато більшої самовіддачі, ніж спокійні логічні завдання. Тому батькам досить просто нівелювати негативний вплив на психіку. Необхідно пам'ятати хоча б два основних способи. Перший: дитина повинна кожні десять-п'ятнадцять хвилин робити перерву в роботі, незалежно від того, чим саме він займається. Другий: контроль з боку батьків за змістовною стороною ігор і спрямованістю сайтів, які дитина відвідує в Інтернеті.
На жаль, незважаючи на те, що батьки правильно обладнують робоче місце своєї дитини, повністю виключити шкідливий вплив комп'ютера не вдасться, особливо якщо чадо цілими днями грає в улюблену іграшку. Тому якщо в життя вашої дитини міцно увійшов комп'ютер, не варто забувати про необхідної фізичної активності і про те, що навіть найкращі комп'ютерні ігри роблять життя однобокою, а розвиток неповноцінним, якщо грати в них постійно.
Взаємодія з батьками
На жаль, обмежити вашої дитини тільки розвиваючими іграшками, швидше за все, не вдасться. Не журіться, існують іграшки з космічними кораблями, "бродилки", в яких ви не побачите вбивств і крові. А ось від злих, жорстоких ігор необхідно вберегти дитину зовсім, бажано щоб він не бачив таких ігор або максимально віддалити знайомство з ними. Так, якщо тато життя свого не уявляє без стрілянини по огидним монстрам з кривавими подробицями, дитина не повинен знаходитися поруч, а звук гри слід без жалю вимикати.
Отже, труднощі вас не лякають, а життя без комп'ютера ви уявити не можете. Значить, і малюка будете привчати до розумної машині змалку. Втім, привчати-то і не потрібно. Малюк сам з інтересом буде стукати по клавішах і маніпулювати мишкою. А ось на що звернути увагу дійсно потрібно, так це на те, що не можна просто запустити на комп'ютері іграшку і залишити дитину з нею наодинці. Навіть якщо ця розвиваюча гра строго орієнтована на вік вашого малюка.
Справа в тому, що комп'ютер для дитини не повинен бути засобом отримання нової інформації, це радше засіб для закріплення і запам'ятовування її. Спочатку мама і тато розповідають дитині про щось цікаве, читають про це книжку, а вже потім ставлять цікаву гру. А якщо все-таки гра виявилася попереду всієї цієї ланцюжка, значить, і грати малюк повинен з батьками. Саме вони все пояснять, пройдуть з малюком декілька рівнів разом, перш ніж залишити його наодинці з завданнями гри. І тільки в цьому випадку мама може бути впевнена, що гра піде дитині на користь, дитина розширить і поглибить свої знання, що він дійсно розмірковує, дивлячись на екран монітора, а не механічно підбирає відповідь. Такий підхід забезпечить батькам значимість і авторитет в очах дитини - адже найважливіше та найцікавіше він дізнається саме від них.
Майя Бєляєва