Про віком 2-3 роки

28/09/2014 0 комментария

Період від 2-3 років - це час появи більш довгих речень. У другій половині третього року життя дитина говорить складними багатослівними пропозиціями, у мовленні з'являються питання "Де", "Куди", "Чому", "Як". Малюк не тільки знає, але і називає декілька основних кольорів. Ігри починають носити рольовий характер, дитина пробує малювати, ліпити. Деякі малюки вже повністю самостійно одягатися, не рахуючи застібання гудзиків і шнурівки.
Кількість молочних зубів досягає 20. Це найкращий час привчати дитину активно жувати, користуватися зубною щіткою. Давайте дитині погризти морквину, фрукти, м'ясо, сирі та варені овочі, порізані шматками.
До трьох років дитина освоює всі звуки рідної мови, тому говорити в присутності дитини треба чітко і повільно. Не варто захоплюватися виправленням неправильно вимовлених слів. 2-3 роки - час, коли дитина веде активні розмови з оточуючими його дорослими людьми, в 3 роки у дитини з'являється соціальна мова. Малюк розмовляє вголос сам з собою, проговорює свої дії, свої наміри.
У віці 2 років дитина може починати допомагати по дому, розбирати сумки, допомагати накривати на стіл.
Малюки в цьому віці живуть у сприйнятому ними на даний момент просторі, вони не пам'ятають минулого, їх не цікавить майбутнє. У 2 роки дитина ще насилу сприймає форми предметів.
На другому році життя починають проявлятися соціальні емоції: дитина може відчувати сором, збентеження, провину, гордість. Його бажання однаково сильні, але не стійкі, швидко з'являються і зникають. Він хоче все однаково сильно.
До кінця другого року у дитини з'являється почуття гострого протиріччя між прагненням до самостійності та залежністю від батьків. У цей період поведінку малюка часто конфліктно, що сприймається батьками як непослух, капризи і розпещеність.
До кінця другого року поведінку хлопчиків і дівчаток починає змінюватися, вони вже розуміють не тільки свою статеву приналежність,але і пов'язану з нею соціальну роль.
В 3 роки дитина стає вкрай допитливим, задає багато питань. На даному етапі він сприймає так як говорить дорослий.
Ніколи не порівнюйте свою дитину з іншими дітьми, ваша любов повинна бути безумовною!
© Олена Гродинская