Дисфункціональний шлюб

28/09/2014 0 комментария

На всіх етапах розвитку суспільства сім'я виконувала наступні основні функції: економічну, репродуктивну, виховну, рекреативную, комунікативну та регулятивну.
Стосовно сучасної сім'ї єдина типологія функцій ще не вироблена. Різні соціологи в якості найважливіших називають різні функції: продовження роду, виховання дітей; господарсько-побутова; духовне спілкування; сексуальна; взаємна моральна і матеріальна підтримка; організація споживання і дозвілля та ін Однак важливо не стільки перерахування всіх функцій сім'ї, скільки поділ їх, з одного боку, на задовольняють переважно матеріальні та господарсько-побутові, а з іншого - емоційні та соціально-психологічні потреби людей.
Значення останніх в сучасній сім'ї зростає, навіть функції переважно матеріального характеру набувають помітний емоційний відтінок. Емоційні контакти притаманні міської сім'ї. Сільська ж сім'я завдяки наявності підсобного господарства в більшій мірі, ніж міська, зберегла риси виробничої осередку суспільства.
Сучасна сім'я в основному зберегла всі функції колишніх форм сім'ї, але при цьому змінилися місце, значення та субординація функцій.
Економічна функція - одна з основних. Усі колишні форми сім'ї (до куклеарной) були виробничими одиницями: члени сім'ї, як правило, займалися одним видом праці, причому діти приступали до виробничої діяльності з малих років. В сучасних умовах професійна діяльність людей здійснюється поза рамками сім'ї, економічною функцією сім'ї залишається організація споживання та побуту. У перспективі сфера економічної функції сім'ї буде, ймовірно, звужуватися.
Репродуктивну функцію називають ще функцією дітонародження чи відтворення населення. Дослідження виділяють три типу репродуктивності сім'ї: багатодітний, среднедетный і малодетный. У сучасній сім'ї репродуктивна функція має деяку специфіку. По-перше, намітилася стійка тенденція до малолітнього типу відтворення населення. По-друге, сім'я, зберігаючи за собою функцію ранньої соціалізації дітей, все більше розділяє її з громадськими установами (підготовка до трудової діяльності, прищеплення професійних навичок майже цілком здійснюються громадськими установами). Сім'я, формуючи морально-психологічне ставлення до трудової діяльності, в основному втратила можливість професійної підготовки дітей.
Виховна функція сім'ї - це здійснення первинної соціалізації дитини і виховання дітей аж до досягнення ними соціальної зрілості. Під вихованням розуміється система цілеспрямованих впливів на воспітуемого для прищеплення йому визначених поглядів, норм і зразків поведінки, а також певних морально-психологічних і фізичних якостей.
Соціалізація - явище більш широке, яке включає також всю сукупність стихійно складаються обставин і факторів, що впливають на становлення і розвиток особистості. Тому виховна функція сім'ї фактично реалізується не тільки у формі свідомих і цілеспрямованих педагогічних впливів батьків на дітей, але і за допомогою всієї атмосфери сімейного життя.
Рекреативна функція включає в себе надання фізичної, матеріальної, моральної та психологічної взаємодопомоги, зміцнення здоров'я один одного, організацію дозвілля членів сім'ї.
Комунікативна функція задовольняє потребу членів сім'ї у спілкуванні та взаєморозумінні. Психолого-педагогічні дослідження підтверджують, що формування різних соціальних орієнтації, установок, емоційної культури, моральне і психологічне здоров'я людини знаходяться в прямій залежності від характеру внутрісімейного спілкування, прояву у спілкуванні психологічних установок насамперед дорослих членів сім'ї, від морально-психологічної атмосфери в родині.
Регулятивна функція включає в себе систему регулювання стосунків між членами сім'ї, в тому числі первинний соціальний контроль і реалізацію влади і авторитету. У минулому держава сприяла утвердженню в родині влада й авторитет глави сім'ї, який протягом усього життя ніс відповідальність за поведінку свого потомства. Були передбачені покарання за непослух батькам.
В демократичній, эгалитарной сім'ї регулятивна функція здійснюється тільки за допомогою моральних норм, особистого авторитету членів сім'ї і в першу чергу авторитету батьків по відношенню до дітей.
В сім'ї, побудованої на демократичних засадах, особистість має найбільш сприятливі умови для розвитку своїх здібностей. Реалізація творчих планів у виробничої, громадської та сімейній сферах дають людині відчуття повноти щастя.
А що таке "дисфункціональний шлюб"? Це шлюб, який не виконує своїх функцій. І, уявіть, що не обов'язково в цьому випадку відносинами незадоволені обидві сторони. Досить страждань одного партнера, для того, щоб шлюб став дисфункціональним. Один з подружжя може бути щасливий на повну котушку, тому що його потреби і бажання повністю задовольняються. Саме для цієї людини претензії з боку другої половини здаються дурощами. Чого він/вона чудить? Все ж нормально! Мені добре, а ти мене брудом обливаешь, кажеш, що тобі у відносинах не подобається. Або ось цей вибух до чого: «Ти зруйнував моє життя!»
Вірджинія Сатир, сімейний психотерапевт, дуже докладно описувала принципи життя дисфункціональної сім'ї. В основному мова йшла про її вплив на дітей. Дитина зацікавлений в тому, щоб сім'я працювала нормально, і тому він веде себе таким чином, щоб сімейні перекоси згладити собою. Це нерідко стає причиною різних психологічних відхилень і вад у його психіці.
Але насправді, підпирати дисфункціональну сім'ю може будь-який її член. Частіше, таки, це жінка, якій товариство рекомендує емоційно раскорячиться, але сім'ю зберегти. І з цією справою часто виходять, як з втомою металу. Микроизменения поступово наростають, і коли настає злам. Жінка не обов'язково випрямиться і дасть в лоб своєму чоловікові. Частіше вона виявляється роздавленою під тягарем своїх емоційних зобов'язань і жертв. Природно, з чоловіками теж таке буває.
Це основа сімейної дисфункції, коли особистість, хоча б одного члена пари, зношується, і у нього немає ніякої можливості себе підновити.
Які ознаки дисфункціональної сім'ї?
- Один або обидва партнери мають хімічні або поведінкові залежності.
- Один або обидва партнери по своїх відчуттях вкладає у відносини більше, ніж інший. Фактично це відсутність адекватної позитивної зворотного зв'язку.
- У вирішенні будь-якого питання виникає напруга між партнерами або тертя. Немає можливості конструктивно вирішити проблему. Вона вирішується на користь одного, або взагалі не вирішується.
- Один або обидва партнери в процесі відносин регулярно переживає ті почуття, які не хоче відчувати, вважає їх неправильними (гнів, сором, приниження тощо)
- Один з партнерів має емоційний і правове (внутрісімейне, а не юридичне) перевага, регулярно використовують його проти іншого.
- Один або обидва партнери відчувають себе нещасними в шлюбі чи відчувають постійну фрустрацію від відносин.
- У відносинах немає почуття безпеки і впевненості.
- Один з партнерів не відчуває себе вправі або йому прямо забороняється висловлювати свою думку чи бажання. Він не має права обговорювати своє положення в сім'ї, тим більше невдоволення.
- В сім'ї має місце насильство, як емоційний, так і фізична.
Дисфункциональная сім'я вимагає неймовірних емоційних витрат. Куди йде енергія? А ось сюди:
- Якщо немає або недостатньо позитивного зворотного зв'язку, то доводиться вкладатися більше. Це стосується не тільки більше роботи або більше борщів, а емоційного внеску. Однією з сторін потрібно іноді більше уваги по наростаючій, і те, що сьогодні було нормально, завтра буде мало.
- З першого пункту випливає, що більшість комунікацій в сім'ї стає неефективними. Для того, щоб добитися якогось визначеного результату, наприклад, елементарної домовленості, потрібно багато часу.
- Як комунікувати і досягати мети в сім'ї? Залишаються тільки маніпуляції. І не тільки тому, що жінок так навчили, а ще тому, що у багатьох випадках в дисфункціональних сім'ях чоловіки на інші методи спілкування не налагоджені. Вони не хочуть брати на себе відповідальність за вирішення проблем або бояться, що дружина почне їм наказувати. А так, начебто вони і не при справах.
- Більшість взаємодій між партнерами переходить в «віртуальний простір». Не в інтернет, а в сферу уяви. Там будуються стратегії, складні і багатоходові, як домогтися від іншого того, що я хочу, і як це вплине на майбутнє відносин.
- В таких сім'ях багато часу йде на різного роду психологічні ігри, тривалі протистояння, пасивну агресію і демонстративну поведінку.
Та ось переставте, що один з партнерів залишає ці відносини і... ось на це все не треба витрачати час і сили. Ось звідси ресурси вивільняються. І, до того ж, в господарстві якщо мінус одну особу в обслуговуванні-величезне полегшення для того, хто обслуговування здійснює. І що гріха таїти, деякі чоловіки вимагають більше уваги, ніж троє дітей.
Дисфункціональний шлюб «зі сторони видніше». Його видніше зсередини. Зовні всі члени сім'ї «посміхаються і махають». Питання в тому, кому скільки сил необхідно вкласти в усмішку для сторонніх. Чоловікові або жінці, хто фактично забезпечує сім'ю фінансами, частіше легше показати свій внесок шляхом демонстрації цифр і придбаних речей. Гарне ведення господарства часто не видно. А видно, коли його не ведуть.
Хитрі і підступні жінки не йдуть з шлюбу. Їх шлюбу не виженеш. Виплата аліментів колишній дружині багато в чому в РФ добра воля чоловіка. Так, мало хто від цього щасливий, багато проклинають колишніх, але по-великому рахунку, чоловіки можуть роки не платити, якщо не хочуть чи платити такі суми, що дітям на один раз фруктів не купиш. На кой чорт підступної жінці йти з шлюбу, особливо якщо чоловік працює, отримує багато і щедро витрачає на дружину і дітей?
Так, звичайно, всі розмови про права жінок можна звести до жіночого шовінізму. Так, туди ж можна і тему про дисфункціональний шлюб сунути. Тоді і годі про права чоловіків говорити, бо це тоді чоловічий шовінізм.
Ні, ну а серйозно, чим відрізняється? Якщо у дружини скінчилися ресурси, і вона пішла, в чому, власне, проблема? Якщо чоловік сам стверджує своє право заробляти гроші, в чому претензія? У нього немає ресурсів, сил знання, часу і т.п. У дружини звідки беруться сили, знання, час на дітей, борщі і прибирання? Хтось вважає, що виховувати дітей (саме виховувати, водити по поліклінікам, годувати, робити з ними уроки, а не прийти додому в 11 годин і подивитися на сплячу дитину) - справа, що не вимагає ніяких тимчасових і інтелектуальних ресурсів?
Я не казала, що вся відповідальність на чоловіків у розвалі шлюбу. Але нерідко саме чоловік вкладає у цю справу немалі зусилля. Я знаю безліч жінок, які після розлучення себе чудово забезпечують і виховують дітей, і чоловіки їм не платять ні копійки. Так, важко жінкам, але не важче, ніж жити з людиною, якого на неї було наплювати. І все це трапляється, тому що дружині цікаво психологічний стан, чоловікові не цікаво. У ми і маємо описаний результат. Було б чоловікові цікаво, чого їй не вистачає, навіть без психології, все б було нормально.
Дисфункціональний шлюб - не вирок шлюбу, це стан, який можна виправити. Але всю роботу за двох один з подружжя виконати не може. Якщо інший займає пасивну позицію в плані налагодження відносин, то нічого доброго не вийде.
Автор - Наталія Стилсон