Уроки без стресу: 10 золотих правил

24/09/2014 0 комментария

Якщо спільне виконання домашнього завдання з дитиною зазвичай закінчується сварками і зіпсованим настроєм, якщо робити уроки з дитиною для вас не менше мука, чим для нього самого, тоді ця стаття для вас.
Сайт для мам Supermams.ru дає 10 простих порад, як робити уроки без стресу, ефективно і швидко.
Правило № 1. З'ясуйте причину
Якщо дитину ніяк не посадити за домашнє завдання, він придумує нескінченні відмовки чи навмисно тягне час, щоб не сідати займатися, обов'язково з'ясуйте, у чому причина. Важливо зрозуміти, чи поширюється ця неприязнь на всі уроки або на домашні завдання з якимось конкретним предметів. Якщо дитина в цілому не бажає сідати за уроки, тоді переходимо до Правил № 2 і № 3.
Якщо негативні почуття викликають цілком певні предмети, розпитайте, чому. Причин може бути безліч: дитині не дається предмет, не подобається вчитель, заняття з цього предмету викликають якісь неприємні асоціації і так далі. Читайте наше Правило № 8.
Правило № 2. Дайте відволіктися
Як тільки дитина прийшла зі школи, не змушуйте його відразу займатися. Йому необхідний перерву, щоб переключитися і відволіктися від шкільних проблем. Ідеально, якщо на цей перерву припадуть обід або полуденок, прогулянка на свіжому повітрі або активні ігри.
Зовсім маленьким школярам, можливо, варто і поспати. Все залежить від віку, темпераменту, стану здоров'я вашої дитини. Головне, щоб він сів за уроки відпочив і зі свіжою головою.
Правило № 3. Створіть ритуал
Створюйте певний ритуал, щоб робити уроки без стресу. Наприклад, намагайтеся, щоб ваша дитина сідав робити уроки завжди в один і той же час. Режим дня взагалі корисний, а в цьому конкретному випадку він ще й привчає до зібраності й організованості. Крім того, підсвідомо дитина починає сприймати цей процес як щось постійне, само собою зрозуміле, як прийоми їжі, вечірнє миття перед відходом до сну...
Можливо, варто встановити часові рамки (з урахуванням індивідуального ритму дитини та обсягу домашніх завдань), протягом яких дитина займається, наприклад, півгодини - годину (для молодших школярів) або дві години (для старших хлопців).
Тому є як мінімум дві причини. По-перше, по закінченні цього часу дитині вже складно концентруватися і працювати ефективно. По-друге, якщо до цього часу додати ще і кількість годин, проведених у школі, ви побачите, що вийде майже повноцінний робочий день. А це дуже багато для дитячого організму.
Правило № 4. Організуйте перерви
Щоб робити уроки без стресу, під час виконання домашнього завдання дозволяйте дитині невеликі перервочки - 5-10 хвилин (згадайте: адже ви й самі на роботі періодично відволікається на чай і перекури). У цей час дитина може встати з-за столу і розім'ятися, випити соку або з'їсти часточку апельсина.
Це особливо потрібно малюкам, які ще тільки вчаться писати в прописі і довго сидять в одній позі, вимальовуючи літери. За перерву встигнуть відпочити і оченята.
Правило № 5. Побувайте або перевіряйте
Для того, щоб дитина (особливо першокласник) робив уроки без стресу, батько повинен бути присутнім при виконанні домашнього завдання. Тут важлива поступовість.
Зовсім маленьким школярам тато або мама допоможуть організувати роботу, простежити, щоб дитина не застрявав на чомусь одному. Це може зажадати вашої присутності протягом усього часу, відведеного на уроки. Потім, у міру дорослішання дитини і набуття навичок самостійної роботи, можна домовитися, що він сам робить легкі і зрозумілі завдання, а з вами - складні.
Інший варіант - дитина готує все сам, а ви перевіряєте.
Обов'язково хваліть і підкреслюйте його самостійність: «Який ти молодець, майже всі уроки зробив сам! Ти вже зовсім дорослий!»
Правило № 6. Не робіть уроки за дитину
Батько НЕ ПОВИНЕН робити уроки за дитину. Іноді у вас може виникнути спокуса сказати дитині, як вирішувати приклади або відповідати на питання, щоб звільнитися швидше. Це в корені невірно.
* По-перше, тим самим ви подаєте дитині поганий приклад і не дивуйтеся, якщо він через якийсь час попросить вас зробити уроки за нього.
* По-друге, так він ніколи не навчиться самостійності і відповідальності.
Ідіть іншим шляхом: ви завжди можете ненав'язливо підказати, підштовхнути, вказати вірний хід думок.
Правило № 7. Займайтеся додатково
Поспостерігавши якийсь час за тим, як дитина виконує домашні завдання, ви без праці зрозумієте, що саме викликає у нього найбільші труднощі і на що він витрачає більше всього часу, коли робить уроки. Можливо, йому важко дається лист або якісь граматичні правила, рахунок у розумі або переказ тексту.
Якщо ви хочете робити уроки без стресу, у вихідні приділіть цим «підводним каменям» додатковий час. Позаймайтеся з дитиною спокійно, без поспіху, і через деякий час ця тактика обов'язково дасть результат. Ваше чадо знайде упевненість в своїх силах.
Правило № 8. Поговоріть по душах
Якщо ваша дитина сприймає процес навчання і домашні заняття швидше негативно, ніж позитивно, поговоріть з ним відверто. Розкажіть про свої шкільні роки, які предмети виходили у вас краще, а які давалися важко. Важливо, щоб дитина зрозуміла, що не все і не завжди виходить відразу, треба прикладати зусилля.
Якщо проблема вчителя, проявіть максимум такту. Скажіть, що вчитель теж людина, зі своїми плюсами і мінусами, і дитині треба як слід готуватися по предмету і вести себе на уроці як слід, тоді і проблеми зникнуть. Можливо, вчитель просто дуже суворий, і дитина відчуває себе в його присутності незатишно. (Відразу скажемо, що в особливо складних випадках, можливо, вам варто поговорити з педагогом і з'ясувати, чому стосунки з учнем не склалися.)
Якщо дитині складно знайти спільну мову з однокласниками, варто з'ясувати, в чому причина напруженості, запросити когось із них у гості, організувати спільний похід куди-небудь або дитяче свято.
Правило № 9. Наймайте репетитора тільки в крайньому випадку
До репетитора варто звертатися лише, якщо ви бачите явне відставання дитини з якого-небудь предмета, об'єктивно підтверджується їм самим і/або вчителем. При цьому ви самі не в змозі забезпечити такий рівень занять, який би покрив це відставання і дав би можливість дитині робити уроки без стресу.
Не потрібно перевантажувати дитину додатковими заняттями по великому числу предметів, навіть якщо ваші доходи дозволяють записати його на десяток платних факультативів і найняти стільки ж репетиторів. Ваше чадо все одно буде не в змозі засвоїти такий обсяг знань і однаково ефективно займатися всіма предметами. Здоров'я і наявність у дитини часу для відпочинку і відновлення сил набагато важливіше.
Правило № 10. Будьте терплячі
Хочеться побажати вам терпіння. Будьте конструктивні. Це ж ваша дитина, не може бути, щоб у нього абсолютно нічого не виходило.
Певні спільні зусилля, ваші доброзичливість і терпіння обов'язково дадуть результат, і ваша дитина навчиться робити уроки без стресу!
Автор - Мама Пума