Чужий серед своїх

Чужий серед своїхЩо робити, якщо ваша дитина категорично відмовляється йти в школу? Читайте поради лікаря-психотерапевта
«Не хочу йти в школу! Там всі погані! Вони мене не люблять!», - заявляє дитина. Сльози ллються рікою. Не допомагають ні докази, ні вмовляння. Як поступати в таких випадках, радить наш експерт - лікар-психотерапевт Козінцев Олексій.
Шлях вигнанця
У грі дитина опановує навичками спілкування, осягає навколишній світ, усвідомлює свої можливості, отримує оцінку здійснених ним вчинків від одноліток.
Зазвичай вже в початковій школі дитині стає недостатньо спілкування з батьками та родичами, у нього з'являються друзі, тепер йому необхідно купувати повагу і визнання ровесників. У цей час у дитини починає формуватися самооцінка, і багато в чому вона залежить від того, як його сприймають оточуючі.
Буває, що відносини з однолітками категорично не складаються. У кращому випадку ізгоя просто не допускають до спільних ігор і розмов, в гіршому - йому влаштовують справжнє цькування.
Дитячий колектив - жорстоке співтовариство. Всякий, нездатний відповідати його вимогам, безжально виганяється. Багато діти стикаються якщо не з цькуванням, то, принаймні, з неприйняттям однокласників, і, на жаль, такі хлопці не завжди знаходять розуміння і у власних батьків. «Нічого страшного, все буває, помиріться», - говорять старші.
А між тим невміння знаходити спільну мову з оточуючими та заводити з ними дружбу є серйозною проблемою. З дитини, якого не приймає дитячий колектив, часто виростає підліток, непристосований до спілкування з реальним світом і живе у віртуальному просторі.
На допомогу, мама!
Дитина не може обійтися без однолітків, але його спілкування з ними без допомоги дорослих часто буває малоуспішними. Часто у взаємини з іншими дітьми необхідно втручатися безпосередньо: дитину треба вчити, як гідно виходити з конфліктної ситуації, як миритися, розрізняти припустиме і неприпустиме вплив на агресивного однолітка.
Іноді діти приховують від старших свої проблеми, так як їм соромно і неприємно розповідати про це, вони не хочуть засмучувати дорослих, крім того, вони не розуміють, що ті їм можуть допомогти. Існує ряд ознак, за якими можна судити, що у дитини проблеми в колективі:
дитина неохоче ходить в школу і винаходить будь-який привід, щоб пропустити заняття;
повертається зі школи засмученим;
мало і неохоче говорить про шкільне життя;
часто плаче без видимих причин;
не розповідає про своїх друзів;
не розмовляє з ними по телефону;
дитини ніколи не запрошують на дні народження та інші вечірки;
він нікого не хоче покликати в гості до себе.
Якщо більшість із цих ознак наявності, у дитини - проблеми з однолітками. Не думайте, що він не потребує в спілкуванні, просто він не вміє зав'язати і зберегти дружбу, і саме дорослі повинні йому в цьому допомогти.
Сміливість міста бере!
Для початку слід відверто поговорити з дитиною, уважно вислухати його і постаратися домогтися, щоб його розповідь була максимально правдивим. Важливо допомогти сину чи доньці розібратися в самому понятті «дружба», пояснити її суть. Необхідно показати цінність таких відносин, підкріпивши це прикладами з власного життя. Потрібно спробувати застерегти дитину від помилок - пояснити, що дружбу не можна купити, випросити, виміняти на щось.
Слід запитати дитину, з ким він сам хотів би дружити і хто і чому, на його думку, може бути хорошим другом, і поцікавитися, а що робить особисто він для того, щоб з ним дружили. Нерідко з'ясовується, що дитина сам займає позицію «жертви», у якої немає друзів, так як він не вміє дати зрозуміти людям, що вони йому потрібні.
Важлива і реакція на ізгоя відбувається. Один відразу починає плакати, другий - битися, третій йде скаржитися, а четвертий взагалі робить вигляд, що нічого не сталося. Такий стиль поведінки, дотримуватися якого часто радять батьки та вчителі, неправильний. Якщо весь час робити вигляд, що нічого не відбувається, що цькування - цілком нормальне явище, становище не зміниться.
Те, як потрібно поводитися в таких випадках, залежить і від ситуації, і від особистості кривдників, і того, кого вони ображають. Втім, один універсальний рада все ж можна дати: необхідно повести себе нестандартно, дуже часто дотепний відповідь допомагає згладити ситуацію.
У наші дні в школах, особливо в престижних, все гостріше постає проблема багатих та бідних учнів. Діти дивляться, у кого які телефони, хто як одягнений, кому скільки грошей дають на кишенькові витрати. Якщо дитина сам переживає за свого скромного «прикиду», його обов'язково почнуть дратувати. Якщо ж підліток не звертає на це уваги або говорить, що «аскетизм в одязі - це його стиль», до нього не будуть приставати з знущаннями. Головна захист тут - впевненість у себе.И словом, і ділом
Допомагайте дитині підтримувати дружні стосунки. Хай ваш будинок завжди буде відкритий для його друзів, відпускайте його до них у гості. На день народження вашого чада запрошуйте не тільки дорослих родичів, але і приятелів іменинника. І дозвольте йому самому вирішувати, кого запросити. А у вас з'явиться можливість поспостерігати за поведінкою друзів дитини і зрозуміти, який вплив вони на нього впливають.
Ні в якому разі не оберігайте дитину від спілкування з однолітками зі страху, що його відкинуть, або будуть ображати. Допоможіть йому знайти своє коло спілкування, запишіть в гурток чи секцію, нехай спочатку там у нього буде один-два приятеля, але зате їх об'єднуватимуть спільні інтереси.
Організуйте спільне проведення часу дитини з однокласниками: походи в кіно, на футбол, на пікніки. Звичайно, це вимагає зусиль, але результат того вартий. Поговоріть з вчителями, поцікавтеся, як дитина спілкується в класі і з ким. Часто на статус дитини в колективі впливає дорослий, неприязнь або симпатія якого передаються групі.
Тому ввести знедоленого у колектив теж може авторитетний дорослий. Практика показує, що достатньо кількох спільних занять, під час яких дорослий вголос зауважує позитивні риси в дитині-ізгої, щоб діти поступово прийняли у своє коло.
Якщо ж стан справ незважаючи на всі зусилля не змінюється, варто звернутися до фахівця-психолога.
до Речі
Не краще ль на себе оборотиться?
А може, проблема в нас, батьків? Не можна все життя водити дитину за ручку і не відпускати його від себе. Звичайно, дружні стосунки між дітьми і батьками гідні похвали, але саме з друзями, а не з батьками дитина спілкується на рівних, їм довіряє свої маленькі секрети.
Психологи вважають, що якщо дитина ні з ким не хоче дружити, а однолітки не беруть його в гру, це може бути результатом його підлеглого положення в сім'ї. Часто у таких дітей занижена самооцінка, тому що вдома їх дорікають за найменшу провину. Проаналізуйте своє ставлення до синові чи доньці і подумайте, чи не занадто ви тиснете на них.
Автор: Світлана Лукашева
Чому ми не любимо батьківські збори В яку школу "здати" дитини? Підготовка до школи або словниковий запас малюка Прийшов, побачив, вступив

Оставить комментарий

Ваш email не будет опубликован. Обязательные поля отмечены *

Будемо раді будь-яким Вашим висловлюванням. Ми із задоволенням вислухаємо і проконсультуємо Вас по будь-якому питанню. Спілкуємося разом !