Як подружити школярів?

24/09/2014 0 комментария

Віддзвенів для першокласників перший дзвінок, пройшли перші захоплення від нових вражень у школі, подаровані квіти вчительці, почалося навчання з щоденним ранковим підйомом і першими невеликими домашніми завданнями. Шкільна життя прийняла нового учня свого глибоководне протягом. Але чомусь ваш першокласник стає все сумніше... Вже немає тієї щирої радості від школи, вже не збирає портфель з вечора, не квапить вас при виході з будинку. Що сталося? Що не так? Не потрібно довгих бесід і розмов, для того, щоб ваш малюк відкрив вам свою проблему: «Зі мною не хочуть дружити! Там все чужі, не хочу більше в школу!»
Якщо ви почули від свого першокласника таку сповідь, не впадайте в паніку: ваша дитина вступає в нову фазу самостійного життя, в якій потрібно буде навчитися будувати відносини, шукати і берегти друзів, вміти враховувати думку інших, одночасно залишаючись при своїх інтересах. Для «домашніх» дітей, що не відвідували дитсадок, і не мали великого досвіду спілкування з однолітками у студіях, гуртках і подібних закладах, це переживання більш актуально, ніж для дітей, які часто перебувають в суспільстві. Діти, які звикли обертатися в колі друзів і однолітків, набагато легше входять в новий колектив і приймають незнайому обстановку. Хоча, адаптація в новому середовищі і побудова нових відносин - це те, що необхідно буде пройти всім: і «домашнім» і «громадським».
Перший клас для дитини - це стрес. Нехай найчастіше не небезпечний, не загрожує здоров'ю, але все-таки стрес. По-перше, в школі насправді не реалізуються всі ті мрії, які були пов'язані з навчанням: до початку занять дитина уявляв собі школу по-своєму. Майбутній першокласник міг уявити, що школа - це захоплююча подорож (поїздка на море або в гори), у якому все дивно і служить до отримання задоволень. Але реальність виявляється не зовсім такою, якою хотілося її бачити і усвідомлення цього може прийти досить швидко. Ось і осягає розчарування вашого школяра після перших кількох днів або тижнів нового життя.
По-друге, будь-який малюк, навіть минулий ясла і дитсадок, хоче бути в центрі неподільного уваги і турботи. Кожен хоче бути «першим і єдиним», а не «одним з» рівних собі однолітків. Дитині важко налаштуватися на розуміння того, що він не може робити все, що забажає: не може у будь-яку мить встати з-за парти і піти куди завгодно, не може розмовляти під час уроку, не повинен спізнюватися в клас після перерви і т.д. Нові рамки поведінки діють гнітюче на перших порах, створюючи негативний настрій у дітей. Таким чином, перші дні або тижні в школі можуть створити якийсь фон, на якому легко народжуються проблеми. Батькам потрібно бути готовими до таких речей і реагувати на них абсолютно спокійно, допомагаючи дитині долати труднощі.
Як знайти друга першокласнику?
Якщо в «розмові по душам» ваш першокласник озвучив конкретну проблему (з ним не товаришують його однокласники), не пропускайте це повз вуха. Як вже було сказано, відсутність дружби може бути одним із симптомів стресу, отриманого маленьким учнем. Виходячи з цього, намагайтеся вирішити цю проблему комплексно, тобто з урахуванням усіх факторів, що впливають на його настрій в цей період.
Треба розуміти, що малюк, який потрапив у нову обстановку, шукає собі підтримки і опори в особі тих людей, у яких з них є хоч якісь відносини, з якими він хоч якось знайомий. І якщо в класі немає жодного однокласника-приятеля, дитина гостро відчуває дефіцит відносин «трохи більше, ніж просто знайомий». Власне, ця модель діє і для дорослих: потрапляючи в нове оточення, ми несвідомо шукаємо хоч когось або щось знайоме для нас. Ми хочемо «зачепитися» за вже незвідану частина реальності, щоб відчувати себе впевненіше.
Безумовно, придбання нових друзів, багато залежить від самої дитини, від його темпераменту і комунікабельності. Але не варто забувати, що на відміну від дорослих, у дитини немає досвіду зав'язування дружби, він не здатний до абстрактного мислення в застосування правил і принципів побудови відносин. Тому дорослі повинні допомогти малюкам.
Для початку спробуйте розпитати дитину про його однокласників. Нехай він спробує їх описати, розповість про їх поведінку, про те, хто йому подобається і з ким би він хотів дружити. Поцікавтеся, як ваш малюк зрозумів, що з ним не хочуть дружити, що сталося: сварка, конфлікт, або його просто не запросили для спільних ігор. В залежності від того, що ви дізнаєтеся, робіть подальші кроки. У тому випадку, якщо ваша дитина просто стояв осторонь і прочекав запрошення, але конфлікту не сталося, спробуйте підбадьорити його, розкажіть, як почати розмову, як увійти в гру разом зі всіма.
Якщо ж школяр скаржиться на сварку, спробуйте дізнатися причину події, але намагайтеся не втручатися у вирішення конфлікту безпосередньо. Спробуйте допомогти дистанційно: поясніть дитині на доступному йому рівні як можна вирішувати конфлікти. Це важливо тому, що підростаючої особистості потрібно навчитися самостійно залагоджувати сварки. Але все повинно бути під чуйним керівництвом дорослих!
Якщо простими порадами справа не вирішується, поговоріть з педагогом, поцікавтеся, що він бачить у всій цій ситуації. Попросіть поспостерігати спеціально за вашою дитиною, звернути увагу на його відносини з однокласниками. Нехай учитель повідомляє про всіх своїх спостереженнях вам, а також по мірі можливостей спробує ввести вашого школяра в коло спілкування. Є багато способів ініціювати дружбу: посадити за одну парту з передбачуваним іншому, дати спільне завдання, включити в загальну гру і т.п.
Предметом особливої уваги зробіть для себе те, щоб у відносинах з дитиною не втратити контакт. З усіх сил намагайтеся не допустити того, щоб дитина почала від вас щось приховувати, щоб раптом відчув, що ви не бажаєте або не здатні допомогти йому. Виражайте готовність слухати його, обов'язково реагуйте на його бажання поговорити. Якщо малюк запідозрить, що ви не хочете або не здатні допомогти йому, він перестане говорити вам про свої переживання, а це загрожує сумними наслідками.
Практичні поради батькам першокласника
Ось деякі поради для батьків, відправили дітей в перший клас (або для тих, хто планує це незабаром зробити).
1. Якщо ваша дитина піде в школу через 1 - 2 роки, корисним буде для нього іноді відвідувати шкільний будинок і двір. Робиться це просто: замість ігрового майданчика влаштуйте з ним прогулянку по території школи, в якій він буде вчитися. Пройдіться по шкільному подвір'ю, поясніть призначення спортивних снарядів на стадіоні. Якщо можливо, пройдіться по шкільних коридорах, покажіть навчальні класи. Дочекайтеся зміни, нехай дитина побачить учнів, які поспішають по коридору. Все це можна повторити кілька разів.
2. Якщо ваша дитина не відвідує дитсадок, заздалегідь привчайте її до режиму дня. За кілька місяців до початку навчання практикуйте ранковий підйом і вечірній відбій у встановлений час. У денному розкладі знайдіть час для занять: вчіть алфавіт, цифри, малюйте і спільно читайте книги. Це плавно введе дитини уявлення про режим і зобов'язання.
3. Спробуйте пошукати серед дітей вашого району майбутніх однокласників вашої дитини. Познайомтеся з батьками, подружіть ваших дітей, разом віддайте їх в школу. Це дозволить не тільки вирішити проблему дружби і адаптації в новому колективі, але і організувати між батьками графік проводів і зустрічей з школи ваших першокласників.
4. Прищеплюйте дитині громадське мислення. Пояснюйте потребу в друзях, демонструйте самі дружбу зі своїми друзями.
5. Встановіть і підтримуйте добрі (бажано, товариські) стосунки з вчителем. Не тільки обміняйтеся телефонами, але і запрошуйте вчителя на кружку чаю, цікавтеся успішністю вашого школяра, а також його стосунками з однокласниками.
6. Пам'ятайте просте правило: хто хоче мати друзів, той і сам повинен бути доброзичливим! Всіляко намагайтеся втілити це правило у власному житті та житті ваших дітей. Пам'ятайте, що один повинен не тільки заповнити мої потреби в спілкуванні, але і очікує певних жертв і від мене також. Шкільна дружба, фундамент якої закладено в дитинстві, буває найміцнішою в життя.
Автор статті: Володимир Ворожцов