Кому потрібні наші діти?
Ми віддаємо дітей до школи у шестирічному віці, мало замислюючись про те, а чи готовий малюк до такої непростої і дуже тривалого етапу свого життя. Чи готовий він морально сидіти на уроках або перебувати у великому колективі? Вміє читати або гарно виводити літери? І, саме головне, хто і коли повинен навчити його цьому, якщо в дитячому саду він лише спить і їсть...Вчать у школі, вчать у школі...
Давайте подивимося правді в очі - сучасна система дошкільної освіти залишає бажати кращого. Вихователі дитячих садів не горять бажанням займатися з дітьми чимось, що виходить за рамки мінімальної садиковой програми - їх не стимулює заробітна плата, а у багатьох і іншого інтересу до роботи немає. Доводиться доплачувати, ще й умовляти, щоб дитині приділили увагу. Для прикладу: в затверджену державну програму навчання рахунку дитини 4-5 років протягом року (!) входить вміння рахувати до п'яти.... Тоді як діти, якими цікавляться батьки і викладачі, в цьому віці легко вважають як мінімум до ста, причому з будь-якої цифри і в будь-яку сторону!
Цікаво те, що сьогодні дітей відправляють в школу в шість років. І вимоги до них при цьому висувають зовсім недитячі: усний рахунок, читання, вміння писати, розв'язувати задачки, іноді навіть знання іноземних мов. Цього не вчать у дитячих садках, але це виявляється необхідним, щоб потрапити в школу! Коли починається період запису в ліцеї, гімназії і звичайні установи середньої освіти, тільки й чуєш від друзів і знайомих: і мій не пройшов, і мій... Школи переповнені, і проходять співбесіду тільки найбільш підготовлені діти. Мало кого цікавить, чи готовий малюк психологічно, навіть якщо він вміє рахувати, читати і писати. Чи Не занадто рано йти в школу, де доведеться навчатися аж дванадцять років...
Хто повинен займатися підготовкою дитини до школи? По ідеї, спеціалісти з дошкільної освіти. Але, як ми вже відзначили вище, їх необхідно додатково мотивувати до цього. А відповідальність за власну дитину в першу чергу несуть батьки. Так, саме ви, зайняті на роботі, не мають можливості (а іноді, поклавши руку на серце, і бажання) напружуватися в рідкісні вільні годинник тим, щоб позайматися з власним чадом задачками або виведенням буквочек у прописах.
Майбутнє дитини - у ваших руках
Більшість батьків, навіть зумівши знайти час і можливість для того, щоб приділити увагу своїй дитині, в перший час цілком губляться. Інформації безліч. Інтернет рясніє різними методиками, літературні джерела суперечать один одному і самі собі, одні фахівці стверджують, що підготовка повинна вестися на самому серйозному рівні, інші - що не варто навантажувати малюка раніше часу. Яку методику обрати? На що орієнтуватися? Очі розбігаються.
Вихід, швидше за все, в тому, щоб пов'язати воєдино дошкільну і шкільну програми навчання. Адже якщо вимоги для вступу у перший клас входить вміння рахувати більше ніж до п'яти - необхідно навчити цьому дитину. Поставити його маленьку й незграбну ще ручку для красивого письма. Пояснити секрети рішення елементарних завдань. Разом читати - як мінімум по складах. Вчити вірші і запам'ятовувати прочитаний або почутий матеріал. Це не так складно, як здається, і цілком під силу кожному з батьків. Достатньо лише поцікавитися і зібрати оптимальну інформацію для того, щоб допомогти дитині підготуватися до школи. Всі ми колись навчалися, і повинні пам'ятати, як це відбувається. А вже до власного чаду тим більше необхідно шукати підхід, прищеплювати йому живий інтерес до навчання, посидючість і прагнення до знань. Хоча б тому, що майбутнє дитини багато в чому залежить від того, наскільки відповідально ви підійдете до питання його освіти. І ніхто не зробить цього за вас!
Ірина Шендера
 Психологія віку початкової школи |
 Готуємося до школи |
 А ви мріяли підпалити школу? |
 Вибираємо портфель для школяра |