Правильне знання дозволяє людині бути здоровою
Вступ дітей у ігровий взаємодія є однією з необхідних передумов оволодіння ними сюжетно-рольовою грою. Якщо дитину спеціально цього не навчати, у нього можуть спостерігатися неадекватні реакції у відповідь на дії інших дітей. Тому починаючи з раннього дитинства потрібно організувати спеціальну роботу, спрямовану на навчання дитини сприйняття свого однолітка як партнера по грі.
Одне з найулюбленіших дитячих занять - конструювання, тобто створення з окремих елементів чогось цілого: будинків, машин, мостів... Ця гра не тільки захоплююча, але й досить корисна. Адже коли малюк будує, він повинен орієнтуватися на деякий образ того, що вийде, тому конструювання розвиває образне мислення і уяву.
- Наприклад, ви часто бачили сходинки, що ведуть з передпокою в цю кімнату?
Якщо доросла людина раптом стає дратівливим і нестриманим або, навпаки, мовчить і не хоче ні з ким спілкуватися, ми говоримо про нього: "Він не в дусі". Але стикаючись з точно такою ж поведінкою у дитини, ми вважаємо, що він погано себе веде. Адже у дітей теж бувають розлади настрою. І це вимагає нашої пильної уваги та участі.
У що потрібно грати хлопчикам, щоб вирости справжніми чоловіками, розмовляємо з психологом, президентом Асоціації індустрії дитячих товарів Антоніною Цицулиной
Починаючи навчання малюванням, треба познайомити дитину з тим, що в результаті рухів руки з олівцем по папері залишаються лінії і штрихи. «Ось, як вийшло», «Ось, як намалював», - кажуть дитині дорослі, і він сам починає дивитися на те, що намалював. І зовсім не важливо, що різноманітні штрихи і лінії ще не є малюнком у повному сенсі цього слова, але вони дуже важливі для...ДАЛЕЕ 
Крихітне немовля жив у водному середовищі протягом дев'яти місяців свого внутрішньоутробного розвитку. Дитина народжується з набором певних рефлексів, частина яких, не отримавши подальшого розвитку, просто згасає. До угасающим рефлексів належить і рефлекс плавання. Уникнути цього можна, якщо батьки будуть розвивати вміння дитину триматися на воді.
Дуже часто при вступі в школу питання про те, де і ким працюють батьки, стає самим складним для дитини, хоча він зовсім не замислювався таким каверзним.
Спільною творчістю з дітьми можна починати займатися з тих самих пір, як дитина зможе тримати в ручках предмет. Вид діяльності кожної конкретної дитини визначається його віком, індивідуальними темпами розвитку, а також його особистими схильностями і вподобаннями. У процесі творчої творчості відбувається наступне:
Були часи, коли всі діти до 6-7 років перебували вдома, а їх вихованням займалися мами, бабусі, няні, гувернантки... - кому як пощастить. Інших варіантів не було, оскільки перші дитячі садки в Росії були відкриті лише в 60-ті роки 19 століття (в 1914 році їх налічувалося всього 150 - це приблизно 4000 дітей).